欧森营地教育

推荐理由:“玩耍,是最严肃的教育”,欧森营地以这句SLOGAN出发,寓教于乐,潜心教育。借鉴国际成熟的教育经验,落地中国式教育,并在实践中不断探索。此外欧森营地,还是世界营地协会(ICF)成员,ICE营地教育研究院发起理事单位之一。


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欧森营地简介


欧森营地教育(CAMP AWESOME)是专业的营地教育研究与推广机构,世界营地协会(ICF)成员,ICE营地教育研究院发起理事单位之一,常年为5-18岁儿童及青少年提供优质的营地教育课程及营会活动。欧森营地致力于在中国打造顶级国际标准营地,输出中西融合的优质课程体系,为中国孩子带来最好的玩耍教育。

虽说营地在国外已有上百年的历史,产业发展也已非常成熟,但是“营地教育”的概念,还是营地产业近几年传入中国后才有的。并不是说国外的营地没有教育成分,只不过在国内教育被看得更重而已。因此,与其说“营地教育”是中国特供,不如说是其作为舶来品为了适应中国营地产业市场走向而进行的合理性调整。

看问题的角度决定做事的方向,俗话说“黑猫白猫,能抓老鼠的都是好猫。”现如今,除了一致地对国外营地文化和课程的选择性复制以外,中国的营地教育呈现的更多是百家争鸣的状态。从不同入口涌进了大量资本和人才,大家对于营地教育的理解和未来走向也存在各自的见解,有的偏重寓教于乐,有的偏重运动为先。但无论如何,一个产业的发展初期总免不了有各种观点碰撞,待尘埃落定之后自分高下。



寓教于乐,潜心教育


要了解欧森的营地教育理念,可以从欧森这句slogan“玩耍,是最严肃的教育”说起。在中国家长的传统观念里,玩耍和教育是水火不容的两个概念,自古皆有“玩物丧志”的说法,那么正如传统观念的认识那样,玩真的会荒废学业吗?其实不尽然,根据教育专家长时间的数据跟踪发现,让孩子在玩耍中获得认知比硬植入知识更加有效,其实“玩”是人类一种很重要的学习方式,只不过千百年来“玩”一直被误读或误用而已。

欧森营地的CEO孙艺轩这样解释道:“如果学会玩耍的话,这项能力会伴随你的一生,这对每个人来说都是宝贵的财富。营地就是诠释‘在玩中学习’的一条很有效的途径,在课本上的某个知识点,可以通过营地里的游戏方式,让孩子去实践和感悟,从而获得更深层次的认知和更牢实的记忆。‘玩’除了是一种很好的学习方式外,其也是一种处事的心态。人的这一生会经历诸多不期的成功和失败,抱着玩耍的心态看待事物会使人更加豁达,成而不娇,败而不馁。”

欧森一方面所提倡的是寓教于乐,它会设计很多带有教育目的的课程让营员在玩耍中锻炼某方面的能力。同时,欧森也不会过分苛求营员一定要在某次营会中学到具体的知识,它更提倡的是顺应天性。孙艺轩强调道:“我们并不是要把孩子塑造成我们预设的样子,而是希望他们根据天性,能够长成自己应有的样子。”

如果还是像传统教育一样,以一个众人眼中所谓的优秀标准作为“模具”,复制出更多同质化的群体,那么营地教育也就失去了它的生命力。关于这点,一位毕业于哈佛教育心理学专业的欧森成员说道:“其实,无论是在中国还是在欧美,大部分的学校仍然沿用的是工业文明的时期发展出来的教育体系,具体可以总结为四个字“批量生产”。“批量生产”地去做习题,“批量生产”知道什么是标准答案的学生。在这种氛围中,学生的主体性很难被激发,他们习惯性的思维是去模仿、去摘抄被广泛认为是标准的东西。这种环境下所培养出来的学习能力也好,综合素养也罢,都和我们所处的这个时代是完全脱节的。因此,我们需要一个教育空间的补充,去满足我们这个时代以及未来的需求,营地教育或许可以胜任这个角色。”


欧森所理解的营地教育,重塑了三样东西。


1.重塑了教育环境。

营地教育不再把孩子关在一成不变学校或四壁白墙的教室里,营地环境既能给孩子提供亲密接触大自然的机会又能更好地激发孩子的灵感。


2.重塑“教”与“受”的角色关系。

在营地,没有老师的概念,取而代之的是导师。此举绝不是简单的字面更换,导师担任的不再是一个教导者的角色,而是一个友善的组织者。年轻导师和营员站在平等的视角,以朋友的身份引领活动的有序进行,这样能让营员更好地接受。


3.重塑人与人之间的关系。

营地很像一个乌托邦,在这里人与人之间的关系近乎真实感与不真实感之间,以一种非常简单的方式连接。营员和导师,营员和环境之间会产生很微妙的情感链接。



导师培养,营地核心


在欧森成立的两年多时间里,谈论最多的话题就是“导师”。孙艺轩说:“我们一直在探索关于如何培养优秀导师的问题,我一直坚信这帮优秀的年轻人才是中国营地教育的未来。营地教育三要素有场地环境、课程内容、营地导师。而我认为,导师是每个营地最核心的部分。”

国外的营地导师自小就在营地长大,而中国原先并没有这样的导师培育土壤。所以,需要花大量的时间去培训一批高质量的营地导师,因此欧森成立了导师加速器。其导师主要是从大学生群体里面选拔,例如与厦门大学的支教社团合作,从中择优培养。同时,欧森也会在香港和台湾地区的重点大学进行导师培训。

而负责欧森导师培训的培训总监张立俊完成过国际营地教育协会ICDC国际营地主任课程培训,拥有4年营地教育从业经验。他说:“作为营地导师,最根本也是最重要的是要‘爱孩子’。其他如领导力、观察力、亲和力是非常重要的素养。除此之外,耐心、想象力、创造力以及幽默感都是很有必要的。总之,导师自身的硬实力和软实力都要跟得上,作为榜样,要让孩子看到发光的导师。”


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